La mission technique MINERD en Espagne se termine avec succès

La visite du ministre de l’éducation, Roberto Fulcar, qui a dirigé la délégation dominicaine qui a travaillé en Espagne du 9 au 12 mai, avec un important agenda avec des agences gouvernementales, des organisations d’intégration internationale, des universités et des universitaires, s’est terminée par d’importants résultats.

Il a également participé au trente et unième congrès international d’éducation et de psychologie (INFAD) et au premier congrès international ECALFOR sur la qualité et l’innovation dans l’enseignement supérieur, où il est intervenu sur le thème : « Les défis de la formation des enseignants en période de pandémie de COVID-19″. Principales approches de l’évolution du rôle des systèmes éducatifs ».

Dans le cadre de l’exercice de la présidence pro tempore de l’Organisation des États ibéro-américains pour l’éducation, la science et la culture (OEI) et de la Convention Andrés Bello (CAB), le ministre de l’Éducation de la République dominicaine a reçu la médaille d’or du mérite académique en raison de la politique de formation des enseignants conçue et mise en œuvre sur le territoire national depuis le début de l’année scolaire 2020-2021, dans des conditions extraordinaires dues à la pandémie. Cette distinction a été reçue du président de l’Association nationale de psychologie du développement et de l’éducation pour les enfants, les adolescents, les personnes âgées et les handicapés (INFAD), M. Florencio Vicente Castro, qui a souligné le caractère novateur, créatif et audacieux de la proposition dominicaine Aprendemos en Casa Preservando la Salud, qu’il a qualifiée d' »innovante » et dont il a conclu que « l’Europe devrait apprendre ».

Avec l’Institut Cervantes, le principal centre d’étude de l’utilisation et de la gestion des langues espagnoles dans le monde, un important accord a été signé grâce auquel les enseignants, les techniciens et les étudiants de tous les niveaux des secteurs public et privé auront un accès gratuit à tous les contenus numériques de la bibliothèque virtuelle Cervantes, qui dispose de milliers de titres en ligne dans notre langue.

M. Fulcar a souligné que « cet accord n’impliquait aucune dépense de la part de l’État dominicain », soulignant que ce type d’accord « représente un exemple de la manière dont il est possible d’obtenir des résultats pour notre système éducatif tout en prenant soin du budget financé par tous les Dominicains ».

Lors d’une réunion tenue avec des représentants du ministère espagnol de la Culture, il a été convenu que le ministère ferait don au MINERD de 30 000 livres de différents domaines de la connaissance au profit des écoles et des communautés, qui arriveront bientôt dans le pays et seront distribués avec un sens de l’équité territoriale, en donnant la priorité aux localités qui ont moins accès aux bibliothèques publiques, dans le cadre de la politique de promotion de la lecture menée par le ministère, à travers le programme Dominicana Lee et le projet Puentes Culturales.

De même, en sa qualité de président pro tempore de l’OEI, le Dr Fulcar a tenu une réunion de travail avec l’équipe technique et le secrétaire général de cette organisation, M. Mariano Jabonero, avec qui il a signé l’appel à la tenue du sommet annuel des ministres de l’éducation le 25 novembre en République dominicaine, une date emblématique pour le pays et le monde qui rappelle la tragédie et en même temps le passage à l’immortalité des sœurs Mirabal, qui sont aujourd’hui un symbole de liberté et de lutte pour les droits des femmes dans le monde.

La mission a également tenu des réunions avec le ministère de l’éducation et de la formation des enseignants d’Espagne, et a bénéficié du soutien de Son Excellence l’ambassadeur de la République dominicaine au Royaume d’Espagne, M. Juan Bolivar, et de son équipe.

Dans le même temps, il a participé à plusieurs activités avec l’intellectuel dominicain Amaury Justo Duarte, qui occupe actuellement le poste d’ambassadeur au Royaume du Maroc et avec lequel des accords similaires seront bientôt signés dans la recherche « que le gouvernement du président Abinader a entrepris de diffuser l’image de la République dominicaine comme un pays qui s’engage à la transformation de l’éducation pour diplômer les citoyens, en générant l’employabilité et en stimulant la compétitivité, grâce au modèle d’éducation pour une vie meilleure, qui est promu aujourd’hui dans le pays », a conclu le Dr Fulcar, quelques minutes avant de reprendre son vol pour Saint-Domingue.

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