Ils soulignent la nécessité de faire prendre conscience de l’importance du tourisme pour le pays et de son impact sur l’économie.
Saint-Domingue – Le ministre du Tourisme, David Collado, et le ministre de l’Éducation, Angel Hernandez, ont signé un accord interinstitutionnel visant à introduire le tourisme dans les écoles et à renforcer cette matière dans les lycées et les écoles polytechniques où elle est enseignée.
L’objectif de l’accord est d’unir les forces pour la promotion, l’apprentissage et la création d’une culture civique de soutien au tourisme chez les étudiants des différents niveaux et modalités du système d’éducation pré-universitaire au niveau national, en particulier dans les principales destinations touristiques du pays.
Afin d’élargir la portée de l’alliance, les deux institutions ont signé des protocoles additionnels établissant un plan de travail, un budget annuel et les ressources humaines impliquées, entre autres points.
Le ministre Collado a souligné l’importance de cet accord, car il garantit la transformation de la République Dominicaine en une puissante puissance touristique dans les Caraïbes.
« Nous avons compris que si nous voulons être une puissance touristique, comme nous le sommes d’ailleurs déjà dans les Caraïbes, nous devons inculquer à nos enfants et à nos adolescents l’importance du tourisme en République Dominicaine », a déclaré M. Collado.
Il comprend que le thème du tourisme doit être renforcé dans les écoles, les lycées et les instituts polytechniques que le ministère de l’éducation possède dans tout le pays.
Le ministre de l’éducation s’est dit très satisfait de la signature de l’accord, compte tenu de ce que le secteur du tourisme génère et de son impact sur l’économie.
« Le tourisme n’est pas seulement une activité où les gens viennent s’amuser et voir la plage, c’est aussi une activité culturelle et historique, c’est une contribution au développement, a déclaré le ministre Hernandez.
Un consultant met l’accent sur le développement du secteur touristique dominicain
Engagements
Par cet accord, le MINERD s’engage à effectuer les démarches nécessaires pour intégrer le tourisme comme matière optionnelle dans les écoles secondaires à :
- promouvoir et à incorporer dans le système éducatif pré-universitaire dominicain l’enseignement des compétences nécessaires pour développer des entreprises, formuler des propositions et fournir des services dans le secteur du tourisme,
- à offrir et à faciliter des activités de formation dans ce domaine,
- à mettre en œuvre des programmes de formation et de mise à jour continue des enseignants dans ce domaine.
De même, MITUR s’engage à fournir au MINERD l’assistance de spécialistes dans ce secteur et les informations nécessaires, ainsi que la mise en œuvre du plan de travail convenu et la conception et la mise à jour de la formation ; à collaborer avec l’institution éducative dans la mise à jour des programmes d’études de la modalité technique-professionnelle.
En outre, réaliser une enquête pour détecter les besoins de formation du secteur touristique qui servira d’intrants pour la conception de la formation et son inclusion dans le système éducatif ; collaborer et servir de canal pour gérer avec le secteur privé les contributions techniques ou économiques qui sont nécessaires pour le développement du projet dans les secteurs productifs et les sous-secteurs du tourisme, et faciliter les stages pour les étudiants diplômés de l’offre éducative de la modalité Technique Professionnelle dans ses dépendances et les institutions collaboratrices de la MITUR.
Source : Mitur.gob.do
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